UNIDADES
Maxwell
Rua Maxwell, 194 - Vila Isabel. Tel:3271-1916. maxwell@ogamita.com.br
Educação Infantil e 1º a 5º ano
Educação Infantil
É na primeira infância que o indivíduo constrói a estrutura do seu caminhar.
A Educação Infantil, para nós, é muito mais do que uma preparação para a escola ou um lugar que substitui a ausência dos pais que trabalham.
Acreditamos que a maior contribuição da Educação Infantil é a de propiciar o desenvolvimento da criança e garantir a ampliação de seus conhecimentos, levando em consideração a sua realidade social e cultural e as características próprias do momento que estão vivendo.
O valor social da Educação Infantil, funde-se com o valor pedagógico de atender a criança nas suas necessidades específicas, sem negar os laços de continuidade que existem entre educação infantil e o ensino fundamental.
1º ao 5º ano
Pensamos a educação como uma prática social, inserida em um contexto histórico, social, político e cultural. Os avanços tecnológicos do último século, especialmente aqueles ligados à comunicação e informação, exigem uma escola dinâmica, que ultrapasse a simples transmissão de informação e que se comprometa com a aprendizagem de cada um e de todos os seus alunos. Transformar informação em conhecimento, garantir o acesso aos conhecimentos produzidos pela humanidade, contribuir para a formação de um aluno participativo, crítico e que exerça sua cidadania são os principais objetivos do trabalho que desenvolvemos no Ensino Fundamental.
Em nossa metodologia respeitamos a história de nossos alunos, seus interesses, desejos, informações e competências que são produzidos pela sua interação com os seus pares, com o professor e com os diferentes contextos em que está inserido. Para nós, não é só o aluno que aprende nem o professor que ensina. Ambos compartilham desta construção, embora de forma diferenciada. Assim, o objeto de conhecimento a ser construído junto aos alunos, ultrapassa apenas os conteúdos disciplinares dos livros didáticos, os modelos preestabelecidos porque são incontroláveis as aprendizagens que ocorrem fora e dentro da escola. A sala de aula precisa “abrir a porta” para os sentimentos e as histórias dos alunos e professores. Procuramos construir um cotidiano escolar repleto da vida que acontece dentro e fora dos muros da escola porque só desta forma podemos proporcionar uma aprendizagem que tenha sentido e significado para nossos alunos.
“Precisamos contribuir para criar a escola que é aventura, que marcha, que não tem medo do risco, por isso recusa o imobilismo. A escola em que se pensa, em que se atua, em que se cria, em que se fala, em que se ama, se adivinha, a escola que apaixonadamente diz sim à vida”.(Paulo Freire)
Conde de Bonfim
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6º a 9º ano "O cidadão de hoje precisa gostar de aprender...sempre."
Dando continuidade à proposta político-pedagógica da Oga Mitá, desde a Educação Infantil, este segmento do Ensino Fundamental mantém os objetivos de que seus alunos apropriem-se dos conhecimentos socialmente construídos na história da humanidade, organizados nas diferentes disciplinas escolares, vivendo a escola como um espaço de discussão e partilha do saber.
Antes de ir à escola para ter aula, o aluno vai à Oga Mitá para ampliar suas possibilidades de aprendizagem, atuando, continuamente, sobre os diferentes objetos do conhecimento, relacionando dados, fatos e conceitos culturais e científicos, e utilizando os conhecimentos apreendidos como instrumental de reflexão crítica sobre a realidade.
Buscamos, também, garantir um espaço de respeito às necessidades dos adolescentes para que desenvolvam sua autonomia e assegurem o direito ao questionamento, à dúvida e ao erro, encarando-os como possibilidade de novas aprendizagens.
Queremos que esses jovens tenham uma postura crítica diante do meio em que vivem, discriminando os estereótipos e padrões culturais impostos pela mídia massificada.
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